Unsere Trainings
Abwechslungsreich, interaktiv, praxisnah, reflektierend und theoretisch fundiert
Unsere Trainings folgen einem diskriminierungs- und machtkritischen, selbstreflektierten Ansatz, dessen Grundlage die Annahme bildet, dass Kategorisierungs- und Diskriminierungsprozesse sozial hergestellt und folglich auch veränderbar sind.
Diversität ist ein konstitutiver und wertvoller Bestandteil unserer Gesellschaften.
Chancengleichheit und gesellschaftliche Teilhabe sind grundlegende Rechte eines jeden Menschen.
Wir bieten Trainings für alle Akteur*innen im Schulkontext
(Schulleitung, Lehrpersonen, Sozialpädagogi*innen etc.)
rund um das Thema "Diversity in der Schule" an.
Die Trainings adressieren Gruppen von ca. 8-16 Personen
und dauern im Idealfall mindestens einen Tag.
Insgesamt bieten wir Trainings mit folgenden inhaltlichen Schwerpunkten an:
Diversity - Vielfalt im Schulkontext
Grundlagen: Definition, Fakten, Dimensionen und historische Wurzeln von "Diversity"
Vom Vorurteil zur Diskriminierung
Macht und Privilegien
Transfer: Diversitätssensibles und diskriminierungsarmes Miteinander in der Schule
Eine rassismuskritische Schule
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Grundlagen: Historische Wurzeln und koloniale Kontinuität
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Stereotype und unbewusste Vorurteile
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weiße Privilegien
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(Alltags-)Rassismus in all seinen Facetten erkennen
Transfer: Rassismus in all seinen Facetten erkennen, betroffene Schüler*innen stärken
Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt
Grundlagen: Geschlecht und sexuelle Orientierung als Diversity-Kerndimensionen
Kultur der Zweigeschlechtlichkeit:
Geschlechterrollen und -StereotypeVielfältige Familienbilder und Lebenswelten
Queerness und Queerfeindlichkeit
Transition und Outing im Jugendalter
Transfer: Diversitätässensibler Umgang mit Geschlecht & sexueller Orientierung in der Schule
Unconscious Bias / Unbewusste Vorurteile
Grundlagen: Schubladendenken und (unbewusste) Vorurteile
Vorurteilsbewusstsein entwickeln
Diskriminierungsarmes Kommunizieren
Transfer: Unconscious Bias im Schulkontext begegnen
Wir gründen eine
Antidiskriminierungs-AG
Grundlagen: Einen geschützten Raum schaffen, in dem sich Schüler*innen über ihre erlebten Diskriminierungserfahrungen austauschen können
Definition der Ziele und Analyse der vorhandenen Ressourcen
Transfer: Leitfaden zur Gründung der AG erarbeiten
Kulturelle und religiöse Vielfalt an der Schule
Grundlagen: Religiöse Vielfalt als Chance erkennen und diese bewusst nutzen
Sensibilisierung für religiöse Vielfalt und Interkulturalität
Reflexion der unbewussten Vorurteile
Transfer: Unterschiede und Gemeinsamkeiten erkennen
Wenn Sie Interesse an einem Training haben, melden Sie sich gerne bei uns
und wir stimmen die Rahmenbedingungen individuell auf Ihre Bedürfnisse und Themenschwerpunkte ab.
Unsere Methoden
Unsere Methoden sind vielfältig und sensibilisierend. Sie erfordern und fördern kritische Selbstreflexion.
Neben Impulsen zur Wissensvermittlung liegt der Fokus unserer Trainings auf verschiedenen interaktiven Sensibilisierungs- und Reflexions-Übungen, welche die Themen erfahrbar machen. Bestandteil unserer Trainings sind u.a.:
Kurze inhaltliche Input-Phasen
Positionierungsübungen
Selbsteinschätzungsübungen
Austausch und Diskussion in (Klein)Gruppen
Transferübungen
